El vídeo en los años 60/70

Sobre el texto " El vídeo en el contexto social y artístico de los años 60/70" de L. Baigorri:

- ¿Qué aspectos cruciales del vídeo en los 60/70 podemos nombrar?
- ¿Cómo afecta la incorporación de la televisión al uso del vídeo en el arte?
- ¿Qué cualidades comparten entre sí y cuáles los diferencia?

Marca registrada (Leticia Parente, 1975)

- ¿Con que lema del movimiento Fluxus se relaciona íntimamente este film?

-¿Con que ramas experimentales se relaciona?

- ¿Bajo que concepto se ampara esta acción?

- En este film, ¿de que manera se ve alterada la relación artista - obra - espectador?
- ¿Que tipo de experimentaciones son claves?
- ¿De que manera el vídeo se dio paso como herramienta?

Theme song (Vito Acconci, 1973)

Tres transiciones (Peter Campus, 1973)

- ¿Bajo que concepto se inscribe este film?
- ¿Que descubrimiento y experimentación fueron cruciales para su realización?
- ¿Que clase de reflexiones trata?

Art must be Beatiful; Artist must be Beautiful
(Marina Abramovic, 1975)

- ¿Que clase de estereotipos del arte y el artista se trabaja?
- ¿De que manera la TV juega un papel en este film?
- ¿Que consecuencias trae consigo?

Reflecting Pool (Bill Viola, 1977-1979)

- ¿Que clase de elementos intervienen?
- ¿Que tipo de juego y manejo del tiempo encontramos?
- ¿Podemos establecer alguna relación con la pintura?

Geografía nómade (Fernando Dominguez, 2015)

- ¿De que manera es aplicada la tecnología en este caso?
- ¿Que papel juega la repetición y los objetos?
- ¿Cuál puede ser el mensaje a partir de la mudanza de estos?

Am I? (Florencia Aliberti, 2012)

- ¿De que manera la tecnología y lo masivo atraviesa este film?
- ¿A que reflexiones llama?
-¿ De que manera es tratada la imagen y cómo está dispuesta?

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